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简述教师的知识结构.
材料1：这里录入具体的材料内容。问题：
2+2=______
关于扑救易燃液体火灾的说法，错误的是( )。
控制点火源是—种典型防爆技术，下列控制点火源的技术中，不属于监控热火源的措施是( )。
教师最突出的角色是（ ）
思维发展处于由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具体形象思维仍然起重要作用的阶段是（ ）
某单层丁类厂房建筑面积2000㎡，生产过程中使用明火，该厂房的耐火等级至少应为( )。
2+2=______
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